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	<title>informatik &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://wordpress.com/tag/informatik/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "informatik"</description>
	<pubDate>Sat, 26 Jul 2008 12:02:05 +0000</pubDate>

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	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[Max-Planck-Gesellschaft - Multimedial ]]></title>
<link>http://opencontent2000.wordpress.com/?p=133</link>
<pubDate>Thu, 24 Jul 2008 10:35:55 +0000</pubDate>
<dc:creator>elearning2000</dc:creator>
<guid>http://opencontent2000.wordpress.com/?p=133</guid>
<description><![CDATA[Die MPG berichtet regelmäßig und ausführlich über ihre Tätigkeit und Forschungsergebnisse.
Ein ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Die MPG berichtet regelmäßig und ausführlich über ihre Tätigkeit und Forschungsergebnisse.</p>
<p>Ein Teil der Veröffentlichungen richtet sich an ein breiteres Publikum:</p>
<p>Auf der Sartseite von <a href="http://www.max.planck.de">www.max.planck.de</a> finden sich "tagesaktuelle" Nachrichten zu den Themenbereichen Forschung und Gesellschaft.</p>
<p>Eine wahre Fundgrube ist der Bereich <a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/index.html" target="_blank">Bilder, Berichte und Dokumente</a>, mit</p>
<p><strong><a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/multimedial/index.html" target="_blank">Max-Planck Multimedial </a></strong>- Bilder und Filme aus der Wissenschaft, Online-Austellungen</p>
<p>aktuell in diesem Monat</p>
<p><span class="texttitel"><a href="http://www.ipp.mpg.de/ippcms/de/pr/publikationen/filme/index.html" target="_blank">Energie der Zukunft - Fusion 2100:</a> Wie wird ein Fusionskraftwerk funktionieren? Wo steht die Forschung heute? In neun Minuten erklärt dies der Film auf ebenso unterhaltsame wie informative Weise: Eine Schulklasse im Jahr 2100 vollzieht rückblickend nach, wie die Entwicklung der Energiequelle Fusion verlaufen ist.<br />
</span></p>
<p><a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/blickForschung/2008/index.html" target="_blank"><strong>Blick in die Forschung</strong> </a>- "..Das virtuelle Magazin, das alle Berichte eines Monats über neue Forschungsergebnisse und wichtige Fachpublikationen aus Max-Planck-Instituten zusammenfaßt."</p>
<p>aktuell in diesem Monat:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/dokumentation/pressemitteilungen/2008/pressemitteilung20080721/index.html" target="_blank"><strong>Moderne Werkstoffe nach altem Muster</strong></a> - Stuttgarter Physiker erzeugen auf einem quasikristallinen Lichtgitter eine Struktur, die gleichzeitig kristalline und quasikristalline Merkmale trägt</li>
<li>
<div class="u1" style="text-align:left;"><a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/dokumentation/pressemitteilungen/2008/pressemitteilung20080708/index.html" target="_blank">Warum halten Menschen ihre Versprechen? </a> - Diktatorspiel offenbart, ob es um Selbstverpflichtung oder Erwartungserfüllung geht</div>
</li>
</ul>
<p><a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/multimedial/mpForschung/index.html" target="_blank"><strong>Max-Planck Forschung</strong> </a>- die PDF-Version des 4mal jährlich erscheinenden Wissenschaftsmagazins der MPG</p>
<p>aktuell in <a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/multimedial/mpForschung/2008/heft01/index.html" target="_blank">Heft 1 / 2008</a></p>
<ul>
<li>Schwerpunktthema: Plasma</li>
<li>Kräfte aus dem Nichts - Reibungskräfte in Nanomaschinen</li>
<li>Nicht jeder lernt aus Fehlern</li>
<li>Lichtlineal auf einem Siliziumchip</li>
<li>Hochschulen - elitär und doch sozial verträglich</li>
<li>Neue Wege durch die virtuelle Welt - <em>"auf dem Laufband durch Pompeji"</em></li>
<li>Die Formel des Sprunghaften - <em>Ein Artikel zu Max Planck</em></li>
</ul>
<p>Während <strong>Blick in die Forschung</strong> und <strong>Max-Planck Forschung</strong> aktuelle Forschungsschwerpunkte und -ergebnisse verständlich aber auf relativ hohem Niveau darstellen, gibt es ein spezielle Medienangebote für Schüler und Lehrer.</p>
<p><em>Da aber oft auch auf weitere und tiefergehende Informationen verwiesen wird, sind die Artikel auch für Studierende interessant.</em></p>
<p><a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/multimedial/biomax/index.html" target="_blank">BIOMAX </a>- "...berichtet ... über Forschungsthemen auf dem Gebiet der Neurobiologie, Immunbiologie, Zellbiologie, Ökologie und Genetik ..."</p>
<ul>
<li>Ausgabe 22 - Winter 2007/08<br />
Date an der Synapse - Forscher spüren unseren Erinnerungen nach [ 812 KB]</li>
<li>Ausgabe 21 - Sommer 2007<br />
Im Menschen ist der Wurm drin - was ein kleiner Nematode über unsere Gene verrät [ 450 KB]</li>
<li> Ausgabe 20 - Herbst 2006<br />
Der Duft der Gene - was bei der Partnerwahl wirklich entscheidet [ 967 KB]</li>
</ul>
<p><a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/multimedial/geomax/index.html" target="_blank">GEOMAX</a> -  "... berichtet ... über Forschungsthemen auf dem Gebiet der Geologie, Klimaforschung, Demografie, Bodenkunde und Astronomie..."</p>
<ul>
<li>Ausgabe 14 - Frühjahr 2008 <br />
Wo die Erde aus den Fugen gerät - Forschen am Grund des Ozeans</li>
<li>Ausgabe 13 - Herbst 2007<br />
Vom Dotcom zum Cluster - wie Gründergeist das Wirtschaftswachstum ankurbelt</li>
<li>Ausgabe 12 - Winter 2006/2007 ´<br />
Öl - Quelle für Konflikte - Russlands Weg zwischen Tradition und Moderne</li>
</ul>
<p><a href="http://www.maxplanck.de/bilderBerichteDokumente/multimedial/techmax/index.html" target="_blank">TECHMAX</a> - "... berichtet .. über Forschungsthemen auf dem Gebiet der Materialforschung sowie der Entwicklung neuer Methoden und Instrumente</p>
<p>Aus den letzen Ausgaben:</p>
<ul>
<li>Ausgabe 9 - Winter 2007 <br />
Die Sonne im Tank - wie Fusionforscher das Feuer einfangen</li>
<li>Ausgabe 8 - Frühjahr 2007 <br />
Mit unbeschränkter Haftung - wie Gecko &#38; Co die Materialforschung inspirieren</li>
<li>Ausgabe 7 - Winter 2006 <br />
Evolution im Reagenzglas - wie Forscher an Enzymen feilen</li>
</ul>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Aussagen von Diagrammen]]></title>
<link>http://highwaystar42.wordpress.com/?p=102</link>
<pubDate>Wed, 23 Jul 2008 18:23:34 +0000</pubDate>
<dc:creator>highwaystar42</dc:creator>
<guid>http://highwaystar42.wordpress.com/?p=102</guid>
<description><![CDATA[Der Klima-Lügendetektor hat in einer bekannten deutschen Zeitung eine Anzeige einer bekannten Autom]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Der Klima-Lügendetektor hat in einer bekannten deutschen Zeitung eine <a href="http://www.klima-luegendetektor.de/2008/07/23/mercedes-benz-die-mit-dem-sternchen/">Anzeige einer bekannten Automarke</a> entdeckt.</p>
<p>Wenn man sich das Diagramm dieser Anzeige anschaut könnte man schnell meinen, dass diese Firma im Kraftstoffverbrauch ihrer Flott enorme Fortschritte gemacht hat. Man stelle sich nun aber vor, wie die Grafik aussehen würde, wenn die y-Achse bis zum unteren Ende gezeichnet worden wäre. Also bis zu 0 l/100km. Würde man diesen Eindruck dann immer noch gewinnen?</p>
<p>Toll was man mit Daten machen kann, wenn man sie ein bisschen geschickter darstellt.</p>
<p>Hat jemand weitere Beispiele? Sowas kann man bestimmt schön in der Schule einsetzen.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[QWERTZ - Zehnfingersystem]]></title>
<link>http://highwaystar42.wordpress.com/?p=98</link>
<pubDate>Tue, 22 Jul 2008 22:53:33 +0000</pubDate>
<dc:creator>highwaystar42</dc:creator>
<guid>http://highwaystar42.wordpress.com/?p=98</guid>
<description><![CDATA[Kann das eigentlich jemand?
Dieser Eintrag ist, nach kurzer Eigenbeobachtung, in einem Dreifingersys]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Kann das eigentlich jemand?</p>
<p>Dieser Eintrag ist, nach kurzer Eigenbeobachtung, in einem Dreifingersystem geschrieben. Mit dem bin ich zwar relativ schnell aber eigentlich nicht sehr effizient. Ich mache viele Fehler, muss mich manchmal verrenken und zudem ständig auf die Tasten schauen. Trotzdem hab ich so ohne größere Probleme ein 80-Seiten-Werk geschrieben.</p>
<p>Deshalb würde mich interessieren: Wer kann das <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Zehnfingersystem">Zehnfingersystem</a> richtig? Wer hat es (in der Schule) gelernt? Wer findet es gut/ schlecht? Kann jemand ein anderes System (Neo, ...)?</p>
<p>Ich habe mir gedacht, dass ich, bevor ich altersmäßig meine motorischen Fähigkeiten verliere, dieses System noch lernen möchte. Weil schneller, cooler, etc.<br />
Hab dazu auch ein schönes Programm gefunden: <a href="http://tipp10.de">Tipp10</a>.<br />
Tipp: Kann man sich auf den USB-Stick packen und in kurzen Langeweilephasen (z.B. Pausen) an fremden Rechnern üben.<a href="http://tipp10.de"><br />
</a></p>
<p>Leuten, die das lernen möchten kann ich das sehr empfehlen. Ich bin selbst erstaunt, wie schnell ich die ersten Lektionen gemeistert habe. Auch schön zu  beobachten war, wie ich in den Pause gelernt habe. Hatte ich vor einer längeren Pause noch kaum Punkte, schaffte ich nach dieser Pause auf den ersten Versuch eine (für mich) sehr hohe Punktzahl.</p>
<p>Andererseits frage ich mich, ob ich nicht gleich ein anderes System lernen sollte. Z.B. <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/NEO-Tastaturlayout">NEO</a>. Das soll wohl einige Vorteile bieten. Nur hab ich dann das Problem, dass ich für andere Rechner erst wieder qwertz brauche. Aber vielleicht gibt's ja ein Programm für den USB-Stick, das mein Tippen auf anderen Rechnern einfach übersetzt.</p>
<p>Und noch was würde mich interessieren: In der Schule machen? Ja - Nein?<br />
Link: <a href="http://wiki.zum.de/10-Finger-System">http://wiki.zum.de/10-Finger-System</a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Jobangebote in der IT-Branche]]></title>
<link>http://jobangebote.wordpress.com/?p=76</link>
<pubDate>Tue, 22 Jul 2008 22:39:16 +0000</pubDate>
<dc:creator>jobangebote</dc:creator>
<guid>http://jobangebote.wordpress.com/?p=76</guid>
<description><![CDATA[Nachwuchs gesucht in der deutschen IT-Branche: Etwa 60 Prozent der IT-Firmen sucht gezielt nach Beru]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Nachwuchs gesucht in der deutschen IT-Branche: Etwa 60 Prozent der IT-Firmen sucht gezielt nach Berufseinsteigern als neue Mitarbeiter. Vor allem im Süden und im Westen der Bundesrepublik besteht Bedarf an jungen Informatikern. Fast die Hälfte aller Jobangebote kommt aus Bayern oder Baden-Württemberg. Gefragt sind besonders Fachkräfte aus den Bereichen IT-Beratung und Anwendungsentwicklung. Trotz des Personalmangels gibt es klare Anforderungen an die Bewerber. Java-Kenntnisse werden in jeder zweiten Stellenanzeige gefordert, Erfahrung mit Datenbanken in jeder dritten.</p>
<p>Jobangebote in der IT-Branche finden Sie unter folgendem Link:</p>
<p><a href="http://www.stellenmarkt.de/stellenangebote/informatik">Jobangebote IT</a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Billige Duschcreme]]></title>
<link>http://starkebrille.wordpress.com/2008/07/14/nivea-creme/</link>
<pubDate>Mon, 14 Jul 2008 11:24:07 +0000</pubDate>
<dc:creator>starkebrille</dc:creator>
<guid>http://starkebrille.wordpress.com/2008/07/14/nivea-creme/</guid>
<description><![CDATA[



Nivea Creme

Originally uploaded by wan fauzan


Tach zusammen. Es ist schon lange, dass ich hie]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div style="float:right;margin-left:10px;margin-bottom:10px;">
<a href="http://www.flickr.com/photos/fauzan145/2667673024/" title="photo sharing"><img src="http://farm4.static.flickr.com/3284/2667673024_103a4f8b9b_m.jpg" alt="" style="border:solid 2px #000000;" /></a><br />
<br />
<span style="font-size:0.9em;margin-top:0;"><br />
<a href="http://www.flickr.com/photos/fauzan145/2667673024/">Nivea Creme</a><br />
<br />
Originally uploaded by <a href="http://www.flickr.com/people/fauzan145/">wan fauzan</a><br />
</span>
</div>
<p>Tach zusammen. Es ist schon lange, dass ich hier etwas geschrieben habe. Warum? Keine Zeit und keine Lust. ;) Deutsch zu schreiben ist recht schwierig und aufwendig. Jeden Tag habe ich immer etwas im Kopf zu schreiben, aber es bleibt immer nur im Kopf! Ja, ich weiß, um die  Sprache zu beherrschen, muss man die Sprache sprechen, schreiben, lesen und hören. Deswegen bemühe ich mich heute unbedingt etwas zu schreiben, egal ob es interessant oder langweilig ist.</p>
<p>Ok, zurück zum Thema. Heute habe ich Informatikprüfung gehabt (Wozu braucht Maschinenbauer Informatik zu lernen? Wir haben doch Informatiker!). Es war nicht so schwierig und machbar. Was finde ich witzig war, es gab Fragen, die man schon von dem Skript abschreiben kann! Ich denke, der Professor will nicht, dass jemand in dieser Prüfung durchfällt. Deswegen hat er solche Bonusfragen gestellt. Und das finde ich auch sehr schön!</p>
<p>Eigentlich wollte ich etwas über Duschcreme schreiben. Da meine Duschcreme schon alle war, bin ich nach Schlecker gegangen, um eine neue Duschcreme zu kaufen. Und wie ich immer mache, habe ich nach was billigste gesucht. Was finde ich nett über den Supermärkten in Deutschland ist, es gibt an den Preisschildern nicht nur die Preise für die Ware, sondern auch die Preise pro Liter, oder pro 500ml und so fort. Damit können die Verbraucher richtig und schlau die Preise vergleichen.</p>
<p>Ich dachte, meine Palmolive Duschcreme war am billigsten aber leider gibt es noch billiger. Auch von Palmolive. dann greifte ich den Nachfüllbeutel und schaute an die Verpackung. Vorne und hinten. Komisch, warum die abgebildete Flasche sieht so ähnlich auch wie die Flasche von Handseife? Ja, weil es ein Nachfüllbeutel für Handseife ist! Ach, kein Wunder ist es billig. :D</p>
<p>Da ich Duschcreme brauchte und keine Handseife, musste ich was anders suchen. Dann habe ich mich für NIVEA CremeSoft entschieden (siehe Bild links). Natürlich Nachfüllbeutel. Laut der Schrift an der Verpackung hat Nachfüllbeutel 70% weniger Abfall. Es ist doch nett, oder? Es ist doch gut, ein wenig zur Unterkühlung der Welt beizutragen.</p>
<p>Also, ich muss schon wieder los. Lernen muss ich noch. Noch vier Prüfungen und dann ist alles vorbei. Ich freue mich schon sehr auf das Ferien. Also, macht's gut. Ciao!</p>
<p></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[mittendrin]]></title>
<link>http://yuls.wordpress.com/?p=316</link>
<pubDate>Mon, 07 Jul 2008 18:13:29 +0000</pubDate>
<dc:creator>yulius</dc:creator>
<guid>http://yuls.wordpress.com/?p=316</guid>
<description><![CDATA[Wünschen wir uns dass nicht alle? Mittendrin zu sein? Immer dabei, immer am Puls der Zeit, im Zentr]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Wünschen wir uns dass nicht alle? Mittendrin zu sein? Immer dabei, immer am Puls der Zeit, im Zentrum des Lebens, im Auge des Sturmes, im Herzen des Geschehens. Nicht abseits stehen, abgedrängt zu werden, den Nabel der Welt nur erahnend, das Eigentliche aus der Entfernung nur verfolgend.<br />
Und im Zeitalter der neuen Medien: Das Internet als schier unerschöpflicher Quell jeglicher Information, der Zugang zu sämtlichen Orten der Erde, die Verbindung zu jeder erdenklichen Kreatur auf dem Erdball, die Ermöglichung des gesamten Wissens in einem nicht enden wollenden Speicher.<br />
Nur: Wo ist die Mitte? Und wo sind wir? Stehen wir im Zentrum? Schöpfen wir aus dem Vollen, stehen wir mittendrin, im Fluss der Information, des Denkens, des Wissens?</p>
<p>Anfang, Mitte und Ende.<br />
Wo der Anfang des Internets ist, lässt sich geschichtlich rekonstruieren.<br />
Wo das <a href="http://yuls.wordpress.com/2007/06/16/webmaster-and-controller/" target="_blank">Ende des Internets</a> ist, haben wir bereits schauen dürfen.<br />
Nun aber wissen wir, wo die Mitte ist. Die Mitte des Internets, der Ausgangspunkt, das Auge.<br />
So kommt und schaut, lasst euch dorthin geleiten, wie auch ich geleitet wurde.<br />
Hier ist es: <a href="http://www.exactcenteroftheinternet.com/" target="_blank">Das exakte Zentrum des Internets</a>.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Stellenanzeige: Cybermentor sucht Mitarbeiter/innen]]></title>
<link>http://annafant.wordpress.com/?p=122</link>
<pubDate>Fri, 27 Jun 2008 12:59:05 +0000</pubDate>
<dc:creator>Anna</dc:creator>
<guid>http://annafant.wordpress.com/?p=122</guid>
<description><![CDATA[Bei CyberMentor sind aktuell (und möglichst bald) einige Jobs zur wissenschaftlichen Mitarbeit am d]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Bei <a title="Cybermentor" href="http://www.cybermentor.de/" target="_blank">CyberMentor</a> sind aktuell (und möglichst bald) einige Jobs zur wissenschaftlichen Mitarbeit am demnächst deutschlandweiten Cybermentor-Projekt zu vergeben.</p>
<blockquote><p>CyberMentor ist ein webbasiertes Mentoring-Programm. Es nehmen Schülerinnen            ab 11 Jahren und Mentorinnen teil, die in den Bereichen <span style="font-weight:bold;color:#660066;">M</span>athematik,            <span style="font-weight:bold;color:#660066;">I</span>nformatik,            <span style="font-weight:bold;color:#660066;">N</span>aturwissenschaften            oder <span style="font-weight:bold;color:#660066;">T</span>echnik            (<span style="font-weight:bold;color:#660066;">MINT</span>-Bereich)            beruflich tätig sind oder sich im Hauptstudium befinden.</p></blockquote>
<p>Das CyberMentor-Team hat mich und andere Mentorinnen gebeten, auf die Anzeige aufmerksam zu machen, um möglichst bald Bewerbungen geeigneter Kandidaten zu bekommen.</p>
<blockquote><p>CyberMentor wird ab Juli 2008 im Rahmen der BMBF-Initiative "Komm, mach MINT" finanziert und sucht für die Universitäten Regensburg und Ulm ab September 2008 fünf neue Mitarbeiter (m/w), bevorzugt aus den Bereichen (Medien-)Informatik, Informationswissenschaft, Psychologie und empirischer Pädagogik.</p></blockquote>
<p>Falls ihr jemanden kennt, der interessiert sein könnte, dann leitet das Dokument <a title="Stellenausschreibung" href="http://www.informatik.uni-ulm.de/cybermentor/newsite/Stellenausschreibung_CyberMentor.pdf" target="_blank">Stellenausschreibung_CyberMentor.pdf</a> doch einfach weiter...</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Open Source gut für die Wirtschaft]]></title>
<link>http://highwaystar42.wordpress.com/?p=93</link>
<pubDate>Tue, 24 Jun 2008 18:50:31 +0000</pubDate>
<dc:creator>highwaystar42</dc:creator>
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<description><![CDATA[Heise meldet, dass eine Studie der EU hat harausgefunden, dass OpenSource Software gut für die Wirt]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Heise meldet, dass eine Studie der EU hat harausgefunden, dass <a href="http://www.heise.de/open/EU-Studie-Open-Source-ist-gut-fuer-die-Wirtschaft--/artikel/83795">OpenSource Software gut für die Wirtschaft ist</a> und die glaubt, dass OpenSource in den kommenden Jahren stark wachsen wird.</p>
<p>Des weiteren geben sie, beflügelt durch ihre Ergebnisse, an die Politik Handlungsempfehlungen aus. Darunter befindet sich unter anderem folgende für Lehrende wichtige Forderung:<br />
"Zur Sicherung von Herstellerunabhängigkeit sollten Schüler und Studenten allgemeine Computerkenntnisse erwerben, statt sich nur mit konkreten Programmen vertraut zu machen."</p>
<p>Find ich gut, dass das mal jemand sagt :-)</p>
<p>Ähnliches hab ich einmal an einem <a href="http://highwaystar42.wordpress.com/2007/11/20/it-fitness/">IT-Fitness Test bemängelt</a>, der Computerkenntisse mit Microsoftkenntnissen gleichsetzte.</p>
<p>Welche Kraft in OpenSource steckt, zeigt auch <a href="http://www.heise.de/open/Microsoft-Manager-OOXML-hat-die-Schlacht-um-Dokumentenformate-verloren--/news/meldung/109756">Microsofts Bekenntnis</a> zur (zumindest vorläufigen) Niederlage ihres Dokumentenformats OOXML.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Für Zwischendurch]]></title>
<link>http://marius300482.wordpress.com/?p=131</link>
<pubDate>Tue, 24 Jun 2008 13:19:04 +0000</pubDate>
<dc:creator>Marius</dc:creator>
<guid>http://marius300482.wordpress.com/?p=131</guid>
<description><![CDATA[
Twitter / Marius300482: die Erkenntnis des Tages la&#8230; via kwout

]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class="kwout" style="text-align:center;"><img style="border:none;" src="http://kwout.com/cutout/w/tt/rw/dc3_bor_sha.jpg" alt="http://twitter.com/Marius300482/statuses/842437962" width="463" height="198" /></p>
<p style="margin-top:10px;text-align:center;"><a href="http://twitter.com/Marius300482/statuses/842437962">Twitter / Marius300482: die Erkenntnis des Tages la...</a> via <a href="http://kwout.com/quote/wttrwdc3">kwout</a></p>
</div>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Einleitung]]></title>
<link>http://edshirt.wordpress.com/?p=7</link>
<pubDate>Sat, 21 Jun 2008 14:03:18 +0000</pubDate>
<dc:creator>edshirt</dc:creator>
<guid>http://edshirt.wordpress.com/?p=7</guid>
<description><![CDATA[Auf dieser Seite findet sich der Java Quellcode, den ich im Rahmen meines Wirtschaftsinformatik Stud]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Auf dieser Seite findet sich der Java Quellcode, den ich im Rahmen meines Wirtschaftsinformatik Studiums geschrieben habe. Ein paar Anmerkungen:</p>
<ul>
<li>Der Quellcode wurde anhand von Aufgaben im Rahmen der Informatik-Vorlesungen geschrieben. Änliche Aufgaben finden sich in wohl jeder Informatik-Vorlesung. Es sollte jeder selber wissen, ob er den Code einfach nur kopiert, oder ihn nur als Anregung für seine eigene Arbeit nutzt.<br />
 </li>
<li>Ich übernehme keine Garantie für die Richtigkeit der Veröffentlichungen hier.<br />
 </li>
<li>Der Quellcode wurde mit BlueJ erstellt. (Ich finde es zum Lernen der Sprache besser, da es einen wesentlich weniger Arbeit abnimmt als beispielsweise Eclipse und somit der Lerneffekt auch besser ist.) Da BlueJ kein JUnit 4 kann sind die JUnits in der Version 3 geschrieben.  </li>
</ul>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[5ab]]></title>
<link>http://infmat.wordpress.com/?p=82</link>
<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 09:25:47 +0000</pubDate>
<dc:creator>infmat</dc:creator>
<guid>http://infmat.wordpress.com/?p=82</guid>
<description><![CDATA[Grundlagen der Informationstechnologie
Abschlussstunde
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Grundlagen der Informationstechnologie</p>
<p>Abschlussstunde</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[*grrrrrrr*]]></title>
<link>http://tuthahn.wordpress.com/?p=65</link>
<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 07:16:57 +0000</pubDate>
<dc:creator>Kathi</dc:creator>
<guid>http://tuthahn.wordpress.com/?p=65</guid>
<description><![CDATA[Ja, ich studiere Informatik und nein, ich kann deshalb nicht alle Computerprobleme beheben oder kenn]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Ja, ich studiere Informatik und nein, ich kann deshalb nicht alle Computerprobleme beheben oder kenne alle Funktionen von Microsoft Word oder Excel! Ich glaube es wäre wirklich mal nötig die Leute darüber aufzuklären, was Informatik eigentlich ist... allein diese Woche habe ich oft zu hören bekommen "ich dachte du studierst Informatik", als ich nicht sofort den gewünschten Effekt in einer Excel-Tabelle o.ä. herstellen konnte. Also mal an alle: Informatiker beschäftigen sich normalerweise nicht mit der Benutzung von Anwendungen, sondern lernen, was darunter liegt, um später evtl. mal eben solche Anwendungen zu schreiben!</p>
<p><em>~kathi</em></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2c]]></title>
<link>http://infmat.wordpress.com/?p=81</link>
<pubDate>Tue, 17 Jun 2008 11:38:35 +0000</pubDate>
<dc:creator>infmat</dc:creator>
<guid>http://infmat.wordpress.com/?p=81</guid>
<description><![CDATA[Arbeitsauftrag E-Mail Client
abgebrochen, da IP-Adresse auf Grund zu vieler Passworteingaben gesperr]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Arbeitsauftrag E-Mail Client</p>
<p>abgebrochen, da IP-Adresse auf Grund zu vieler Passworteingaben gesperrt wurde</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Internet'in Geleceği Tartışılıyor]]></title>
<link>http://webrehberi.wordpress.com/?p=26</link>
<pubDate>Sun, 15 Jun 2008 23:53:37 +0000</pubDate>
<dc:creator>Gülistan</dc:creator>
<guid>http://webrehberi.wordpress.com/?p=26</guid>
<description><![CDATA[Internet 20 yıl sonra da varlığını sürdürecek mi? Bu soru endüstrinin ağır toplarının Pa]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:x-small;">Internet 20 yıl sonra da varlığını sürdürecek mi? Bu soru endüstrinin ağır toplarının Palo Alto – Kaliforniya, ABD’de düzenlenen AlwaysOn konferansında tartıştığı proaktif konu başlıklarından birisiydi. Yine konferans kapsamındaki bir panelde Web’deki haberlerin nereye yöneleceği tartışıldı.</p>
<p>Özetle, panel sonucunda, 20 yıl sonra da Internet adlı bir şeyin varlığını sürdüreceği ancak muhtemelen bugünküden oldukça farklı olacağı fikrinde birleşildi.</p>
<p>Stanford Üniversitesi elektrik mühendisliği ve bilgisayar bilimleri doçentlerinden Nick McKeown "Teknoloji ve cihazlara bakınca, bir yerlerde Internet’in değişikliğe uğraması kaçınılmazdır" diyor.</span><!--more--><br />
<span style="font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:x-small;"><br />
McKeown bu değişimler arasında geniş çaplı bir güvenlik değişiminin de yer almasını bekliyor. McKeown kamusal Internet’in çok güvensiz bir ortam olması dolayısıyla özel sanal networklerin ve Intranet’lerin kurumsal düzeyde çok daha popüler hale geleceğine de inanıyor.</p>
<p>McKeown "Kamusal Internet üzerinde hava trafik kontrolörlerinin çalıştığını bir düşünün, o zaman hiçbir uçuş yapılamazdı" diyor. McKeown yakın gelecekte ve uzun vadede daha özel ve gizli intranetlerin yaygınlaşmasını bekliyor.</p>
<p>Sun'ın seş mimarı Andy Bechtolsheim geleneksel Telekom ve telefon şirketlerinin pazarlarını koruma anlayışıyla çok fazla içe dönük davrandıklarını belirtiyor. Bunun sonucu olarak da Apple’ın iPhone’u ile bir anda pazara girerek tüm dengeleri dağıttığını ve muhtemelen telefon sağlayıcılarını gecikmiş bir yenilik ile cevap vermeye zorladığını ifade ediyor.</p>
<p>Bechtolsheim videonun yeni nesil Internet için çok önemli bir dayanak noktası oluşturacağını ve bu konudaki gelişmelerin şimdiden başladığını söylüyor. Ayrıca Bechtolsheim bir dakikalık bir video gösterimi için iki dakika beklemek zorunda kalmaktan da şikayetçi.</p>
<p>Bechtolsheim "İnsanlar gerçek zaman dendiğinde gerçek zamanı anlıyorlar" diyor. "YouTube’de bir video ile ilgili bir görüntü fotosu ile karşılaşıyorsunuz ancak en azından tıkladığınızda hemen bir şeyler olmaya başlıyor" dedi. Bu konuda full bir DVD’yi sadece beş dakika içinde kopyalamanızı sağlayacak On-gigabitlik bağlantıların gerçekleşeceği radikal değişimlerin birkaç yıl içinde yaşanması bekleniyor.</p>
<p>Bechtolsheim "Bu durum Hollywood için oldukça korkutucu olacak, zira tüketiciler bir film almak veya kiralamak için dükkanlara gitmek zorunda kalmayacaklar" diyor.</p>
<p>Bechtolsheim ilerlemeye engel olan şeylerden birisinin telekomünikasyon ekipmanlarının yüksek fiyatları olduğu görüşünde. "Bence en büyük harcamanın fiberi toprağın altına gömmek olduğu açık" diyor. Panele katılan diğer konuşmacılar da kullanılmak üzere “hazır bekleyen” fiber fazlası olduğu görüşünde hemfikirler.</p>
<p>Bechtolsheim "Video meselesi sadece kimin çok para kazanacağı ile ilgili bir mesele" diyor.</p>
<p><strong>Yeni Haberler</strong></p>
<p>“Yeni Haberler” ile ilgili olarak daha sonra yapılan bir oturumda ise on-line haberlerin ve gazeteler gibi geleneksel medyanın geleceği tartışıldı.</p>
<p>Stanford Üniversitesi gazetecilik profesörü Ann Grimes, şu anda gazete endüstrisinin uzun yıllar sürecek yeni bir işletme modeline geçişin tam ortasında yer aldığını ve muhtemelen yeni işletme modelinin ne olabileceğine karar vermeye çalışırken yılların getirdiği kazancı harcadığını söyledi.</p>
<p>Grimes "Sektör için iyi haberse gazeteciliğin ölmekte olduğu haberinin oldukça abartılı bir haber olduğunun anlaşılmasıdır," dedi. "Ortalama olarak 51 milyon Amerikalı gazete satın almaktadır ve günlük gazete sayısı 1,500 civarında tutunmayı başarıyor.”</p>
<p>Topix’in yönetim kurulu başkanı Chris Tolles, Web’in geleneksel medyanın takip etmekte zorlanacağı özellikler sunduğunu belirtiyor. "Internet’in en önemli özelliği katılımcı olmasıdır, pek çok kişinin pek kişiyle görüştüğü bir ortam, sadece bir kişinin birçok kişiye hitap ettiği bir ortam değil. Aynı şeyi gazetelerin yapması ise mümkün değil. Ancak iyi haber şu ki insanlar her zaman okuduklarından çok daha fazla haber okumaya meraklılar."</p>
<p>Hızla gelişmeye başlayan işletme modellerinden birisi kişiselleştirilmiş gazete adı verilen model. PageFlakes’in yönetim kurulu başkanı Dan Cohen, Web hizmetlerinin kullanıcıların kendi editörleri olmalarını sağladığını belirtiyor. Cohen "En iyi video ve web güncelerini alarak yeni bir gazete şeklinde düzenliyoruz," diyor. "Sıradan vatandaşlardan oluşan editörler içeriği alıyor ve yayıncı haline geliyorlar."<br />
Grimes web güncelerinde yaşanan artışın bir parça gelensel medyaya karşı tepki ile oluştuğunu ancak yeni on-line alternatiflerin de sütten çıkmış ak kaşık olmadıklarını söyledi. Grimes "Asıl endişelenmemiz gereken şey içerik kalitesi ve gelen içeriğin doğrulanabilir ve güvenilir olup olmadığı olmalıdır" diyor. Grimes gelişigüzel, kontrol edilmeyen içeriğe sahip web güncelerinin ayıklanacağı bir kırıma noktasına geldiğimiz savunuyor.</p>
<p>Ancak Tolles doğruluğu kontrol edilmiş olsun veya olmasın, daha proaktif blogcuların ve on-line medyanın varlığını sürdüreceğine inanıyor. Tolles objektiflik arayışı ile gazetelerin yıllardan beri içeriklerini “susturarak” bu ortamın yaratılmasında suçlu olduklarını söyledi.</p>
<p>Tolles "İnsanlar beni gerçekten çilden çıkaracak bir şeyleer okumak istiyorum veya ‘Bu adam şeytanın ta kendisi’ dedirtecek bir şeyler okumak istiyorum diyebilirler. Tıpkı göçmenlik tartışmaları gibi bu konuda da bir çok on-line tartışma göreceğimizi düşünüyorum,” diyor ve ekliyor: "Gerçekler bazen çok çirkin olabilir."</span></p>
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<title><![CDATA[Wissenschaftsorganisationen schmieden Allianz zur "Digitalen Information"]]></title>
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<pubDate>Fri, 13 Jun 2008 16:29:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>hhuduesseldorf</dc:creator>
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<description><![CDATA[Quelle: heise.de
13.06.2008
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Quelle: <a href="http://www.heise.de/newsticker/Wissenschaftsorganisationen-schmieden-Allianz-zur-Digitalen-Information--/meldung/109405" target="_blank">heise.de</a></p>
<p>13.06.2008</p>
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<title><![CDATA[5a]]></title>
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<pubDate>Fri, 13 Jun 2008 10:57:06 +0000</pubDate>
<dc:creator>infmat</dc:creator>
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<description><![CDATA[Test Tabellenkalkulation
Leistungsfeststellung
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Test Tabellenkalkulation</p>
<p>Leistungsfeststellung</p>
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<title><![CDATA[5b]]></title>
<link>http://infmat.wordpress.com/?p=79</link>
<pubDate>Fri, 13 Jun 2008 09:29:33 +0000</pubDate>
<dc:creator>infmat</dc:creator>
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<description><![CDATA[Grundlagen der Informationstechnologie (Hexadezimales + Oktales Zahlensystem)
Umrechnungsbeispiele (]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Grundlagen der Informationstechnologie (Hexadezimales + Oktales Zahlensystem)</p>
<p>Umrechnungsbeispiele (Binär, Oktal, Dezimal, Hexadezimal)</p>
]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[Das Internet wird intelligent]]></title>
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<pubDate>Thu, 12 Jun 2008 16:43:10 +0000</pubDate>
<dc:creator>hhuduesseldorf</dc:creator>
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<description><![CDATA[Quelle: foerderland.de
12.06.2008
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Quelle: <a href="http://www.foerderland.de/419+M54ddff01cb2.0.html" target="_blank">foerderland.de</a></p>
<p>12.06.2008</p>
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<title><![CDATA[Web 3.0 ist bald überall]]></title>
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<pubDate>Thu, 12 Jun 2008 16:38:14 +0000</pubDate>
<dc:creator>hhuduesseldorf</dc:creator>
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<description><![CDATA[Quelle: computerwoche.de
10.06.2008
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Quelle: <a href="http://www.computerwoche.de/knowledge_center/web/1866022/" target="_blank">computerwoche.de</a></p>
<p>10.06.2008</p>
]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[3b]]></title>
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<pubDate>Thu, 12 Jun 2008 12:01:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>infmat</dc:creator>
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<description><![CDATA[Test, E-Mail Client
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Test, E-Mail Client</p>
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<title><![CDATA[1b]]></title>
<link>http://infmat.wordpress.com/?p=77</link>
<pubDate>Thu, 12 Jun 2008 12:01:33 +0000</pubDate>
<dc:creator>infmat</dc:creator>
<guid>http://infmat.wordpress.com/?p=77</guid>
<description><![CDATA[Test, USB-Stick aufräumen
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Test, USB-Stick aufräumen</p>
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